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儿童学语言的现象总是令人着迷。无论父母的母语基础如何，孩子最终都会在9-24个月掌握了基本的日常口语交流能力。这背后的秘密，并非孩子一夜之间就学会了母语，而是每一个宝贝都在经历过一到两年的坚持训练之后，才最终掌握基本母语的。

为何有的孩子不到一年就学会了说话，而有的孩子到两岁左右才开始吐字清晰？原因多种多样，但最主要的一个原因，就是父母使用的语言启蒙方式不同。为什么不同国籍、不同民族、不同阶层的孩子，都能够或早或迟地掌握了母语，而在学外语的道路上，真正学有所成者寥寥无几呢？

今天，苗爸想与大家分享儿童英语启蒙的一些普遍问题，希望为大家的英语启蒙提供启示，帮助孩子更好地学习英语。

一、英语思维的培养

英语思维是英语启蒙中不可或缺的一环。大部分人在学习英语时，都是通过翻译这根拐杖，训练听说读写的。这种方式在口语交流上尤为明显，导致我们往往是在心里先翻译成中文，再想好回答，最后翻译成英文说出来，这样的反应速度往往跟不上对方的节奏。

然而，如果我们从英语启蒙阶段就开始培养孩子直接用英文思考，即直接用英语交流，这将大大提升阅读速度和口语反应速度。如何培养孩子的英语思维？苗爸曾推荐过TPR（全身肢体反应）教学法，英文图解词典学习法等行之有效的方法。

二、游戏化的英语启蒙

许多父母反映孩子不喜欢学英语，除了中文的强势影响之外，还有一个重要原因是启蒙方式过于传统。而改变这一现状的唯一方法，就是游戏教学法。通过游戏，孩子可以在玩乐中学习英语，提升学习英语的兴趣。

三、先单词后短句

儿童学习语言的过程是从单词到短句再到长句，这是一个自然的过渡。因此，在英语启蒙时，我们可以先从学习单词开始，逐渐过渡到短句的学习。

四、不教自会：沉浸式学习

人类有一种天赋，那就是在9-24个月内学会任何一种复杂的语言。这种语言自然习得方式与学校的英语教学不同，它不需要刻意地教，只需给予沉浸式学习的环境，人类就可以掌握好任何一门语言。

我是苗爸，致力于推广“职业化家庭英语启蒙训练”。希望今天的分享能为大家在英语启蒙的道路上提供一些帮助和启示。我们明天再见！