幼儿园,作为孩子们踏入社会的第一步,承载着许多家长对于孩子成长的期待与疑虑。很多人认为幼儿园不过是让孩子们玩乐的地方,但实际上,幼儿园不仅是孩子们与同伴互动、体验集体生活的场所,更是他们学习、成长的重要阶段。
昨日,我忙于家务,宝贝独自玩耍。她一边玩玩具,一边口中喃喃自语,分享着在学校学到的古诗词《元日》。当我问她关于春节、爆竹、压岁钱等习俗时,她显得兴趣盎然,显然对这些知识有着深刻的理解。原来,在幼儿园里,老师们不仅教授孩子们知识,还以手语舞的形式,让学习变得生动有趣,让孩子们在玩乐中汲取文化的营养。
此外,宝贝还向我展示了她在幼儿园学到的其他技能,如用纸张叠小扇子,以及如何用正反两面叠的方法。她自豪地告诉我,这是老师教的,甚至还用胶粘了扇子的中间,可见她已经掌握了这项技能。
更令我欣喜的是,宝贝还告诉我,老师会给表现好的孩子发小兔子的奖状,以此来鼓励孩子们养成按时上学的好习惯。当我试穿她新领的冬季校服时,她与我分享了她对校服的认知,让我对幼儿园的教育方式有了更深的了解。
通过这一天的观察,我深刻感受到,幼儿园教育不仅仅是玩耍,更是孩子们学习、体验、成长的重要场所。在这里,孩子们学会了如何与人交往、如何集体生活,更重要的是,他们在这里养成了良好的生活习惯。
看着宝贝快乐地在幼儿园成长,我深感欣慰。幼儿园教育,让孩子们在玩乐中学习,在互动中成长,为他们的未来奠定坚实的基础。
转载请注明来自海勃湾区刘松霖工作室,本文标题:《幼儿园小班一日学习笔记 》
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